聋儿听力语言康复：采取医学、教育、社会、工程等康复手段，充分发挥助听器、人工耳蜗的补偿作用，开展科学的康复训练，以减轻耳聋给聋儿造成的听觉、语言障碍及其他不良影响，并使聋儿能听会说，与人进行正常的语言交往，达到回归主流社会的目的。

　　听力残疾，是指由于各种原因，导致双耳不同程度的永久性听力障碍，听不到或听不清周围环境声及言语声，以致影响日常生活和社会参与。儿童处在听觉、言语发展的关键时期，听力障碍严重损害儿童的言语、语言功能，影响儿童认知、情感、社会性发展。“十聋九哑”形象地反映了听力障碍对儿童言语、语言能力的影响。

　　怎样康复：听障儿童通过配戴合适的助听器或植入人工耳蜗，采取集体教学、个别化训练、AV教学、亲子教学等多种早期干预措施，进行科学系统的听觉言语康复训练，使听障儿童逐步掌握语言，学会交流，提高综合素质，促进听障儿童全面康复。