智力残疾的概念：

　　智力残疾是指由于各种原因导致中枢神经的结构或功能损害，致使个体的智力水平明显低于同龄人水平，并且伴有社会适应行为缺陷。

　　智力残疾儿童的概念：

　　智力残疾儿童(简称智残儿童)指在发育时期(18岁以前)，智力发育低于同龄儿童的平均水平，同时伴有明显的社会生活适应能力困难的儿童。

　　智力残疾儿童常见的病症：

　　唐氏综合症、苯丙酮尿症、猫叫综合症、克兰法勒综合症、杜纳氏综合症。

　　智力残疾儿童的身心特点：

　　情感：简单原始，反应慢，体验肤浅，情绪不稳容易爆发，控制能力差。

　　行为： 固执、刻板、墨守成规，灵活性差难以改变。缺乏主见，依赖性重，容易受人支配自制力差，容易冲动。

　　运动：发展迟缓，动作不协调。

　　生活自理：降低，从部分自理到完全不能自理。

　　社会适应：适应环境能力差，不会和他人交流、沟通。

　　精神疾病发生率增加

　　躯体异常：身高与体重与正常人差异不定，发育畸形，伴随癫痫。

　　智力残疾的分级：

　　康复训练形式：

　　个别训练

　　小组训练

　　团体训练

　　系统康复训练的领域

　　运动能力训练、感知能力训练、认知能力训练、语言交往能力训练、生活自理能力训练、社会适应能力训练。