科室介绍
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儿童康复科

阅读:1138 时间:2024-04-08 10:45

  一、科室简介

  儿童康复科是我院重点发展特色科室之一,是集医疗、科研、教学为一体的儿童康复学科,拥有规范的康复门诊、病房、治疗区,治疗区分设肢体康复、智力及孤独症康复、听力语言康复。通过运用现代康复治疗、中医传统疗、特殊教育相结合的多功能治疗方法,为0-14岁残疾儿童提供临床诊疗、功能评估、康复治疗、特殊教育、家庭支持、辅具适配等全面康复服务。科室现拥有各专业技术人员60余名,其中医生8人(副主任医师1人,主治医师5人,住院医师2人)、护理人员7人、康复治疗师15人,康复教师28人。形成了由康复医师主导,治疗师、特教老师及护士协作的康复医学专科。

  二、诊疗范围

  治疗区设有集体教室、运动治疗室、作业治疗室、言语治疗室、针灸室、推拿室、理疗室、中药熏洗室、生物电治疗室、感觉统合室、多感官刺激室等多个治疗室。

  康复诊疗范围涵盖儿童脑性瘫痪、生长发育迟缓、智力障碍、言语和语言发育障碍、孤独症谱系障碍、注意力缺陷多动障碍、染色体基因疾病、遗传代谢性疾病、听力障碍等相关疾病。

  三、特色技术

  建有“星未来孤独症康复中心”邀请北京大学第三医院贾美香教授团队定期开展临床带教、专家会诊、康复教育技术指导,是“宁夏孤独症及儿童行为障碍专科联盟”单位,是“金凤区特殊教育资源中心”和“金凤区特殊教育实践基地”。开展GeseLL、韦氏、CARS、VB-MAPP 、C-PEP-3、S-S、Peabody等相关评估。致力于在ICF框架指导下,以集体课和个别化训练相结合的形式为各类残疾儿童提供运动、作业、言语、音乐游戏、生活自理及社交沟通等各方面的治疗,同时开展中医传统康复治疗(如中药口服、针灸、推拿、中药熏蒸、穴位贴敷、耳穴压豆等)、物理因子、智能化设备、护理延伸指导、特殊儿童康复教育服务。

  四、仪器设备

  配备儿童步行悬吊训练系统、全身振动训练系统、情景互动训练系统、认知康复诊断系统、情景互动智能步行评估训练系统、手眼视觉神经反馈功能评定训练系统、经颅磁、儿童智能跑台等先进康复治疗设备。

  五、团队介绍

  1、医师团队

  姓名:杨婷

  职称:副主任医师

  专长:擅长小儿脑损伤筛查及早期干预、小儿发育障碍、脑性瘫痪、癫痫、孤独症、智力低下、语言障碍、多动抽动症、遗传代谢性疾病、行为异常等疾病的评估与综合康复;在儿科常见病、多发病、疑难杂症、重症急救、高压氧、水疗等方面有丰富的临床经验。

  详情介绍:现任宁夏残疾人康复中心儿童康复科业务主管。40多年一直从事儿科临床、教学及科研工作。曾是银川市第一人民医院儿童康复科创始人,担任科主任多年。帮助多家社区及基层医院创建康复科,多次获得区、市、院级论文奖及市级科研项目奖,先后多次荣获先进工作者及满意医生。2016年为贫困家庭脑损伤患儿向银川市慈善总会争取到专用于康复治疗的救助基金200万元,为贫困家庭解决了资金的难题,为宁夏、内蒙、陕西周边的残疾儿童做出了巨大贡献。先后发表论文10余篇。

  姓名:余香香

  职称:主治医师

  专长:擅长孤独症谱系障碍、智力发育障碍、脑性瘫痪、言语和语言发育障碍等儿童神经心理发育疾病的咨询、测试、评估、诊断及中医康复治疗工作。

  详情介绍:大学本科学历,毕业于宁夏医科大学,现任宁夏残疾人康复中心儿童康复科业务主管助理。宁夏康复医学会会员。曾于宁夏回族自治区中医医院工作3年,2018 年至今一只从事儿童康复诊疗工作。先后前往中国康复研究中心、郑州大学附属第三医院培训、进修学习“孤独症规范化诊疗技术”。取得住院医师规范化培训结业证书、残联系统“孤独症省级规范化培训师资”资质,承担宁夏医科大学康复医学系相关课程授课任务,拥有“GeseLL发育诊断量表、M-CHAT量表、CARS量表、婴儿-初中生社会适应能力量表”的主试资格。先后发表学术论文4篇。

  姓名:陈凤仙

  职称:主治医师

  专长:擅长脑性瘫痪、步态异常、发育迟缓、孤独症谱系障碍、抽动障碍等多种儿童康复疾病的诊断治疗。

  详情介绍:大学本科学历,毕业于内蒙古医科大学,宁夏康复医学会会员。宁夏康复医学会会员,2021年于宁夏回族自治区银川市第三人民医院全科进修并取得全科医师资格证。2022年于佳木斯大学附属第三医院进修。2023年于中国康复研究中心参加肢体残疾康复专业技术人员国家级规范化培训(脑瘫方向)并取得结业证书。2023年于宁夏回族自治区人民医院参加康复紧缺人才培训学习。发表学术论文3篇。

  姓名:孙丽娇

  职称:主治医师

  专长:擅长脑性瘫痪,儿童孤独症、智力发育障碍、言语和语言发育障碍等儿童神经心理发育疾病的咨询、评估、诊断及中医康复治疗工作。

  详情介绍:大学本科学历,毕业于江西中医药大学,取得住院医师规范化培训结业证书。宁夏康复医学会会员。曾就职于宁夏回族自治区中医医院暨中医研究院、内蒙古阿拉善盟残疾人综合服务中心,从事儿童康复工作6年余。曾于黑龙江省儿童脑性瘫痪防治疗愈中心(佳木斯大学附属第三医院)、银川市第一人民医院进修学习。共参与发表医学科研论文 1 篇。

  姓名:朱文婷

  职称:主治医师

  专长:擅长儿童常见病、多发病以及相关疾病的诊治,儿童急危重症的抢救,儿童康复科常见病的诊治。

  详情介绍:大学本科学历,毕业于宁夏医科大学。曾就职于银川市妇幼保健院,从事儿科临床工作10年余。共参与并发表医学论文8篇。

  姓名:张晶晶

  职称:主治医师

  专长:擅长小儿脑性瘫痪、发育期脑损伤、全面性发育迟缓、小儿遗传代谢性疾病、染色体遗传基因疾病、智力低下、语言障碍、儿童孤独症、注意缺陷与多动障碍等小儿神经发育疾病的诊断及中医治疗、康复评估。

  详情介绍:本科学历,业于宁夏医科大学,宁夏康复医学会会员。取得住院医师规范化培训结业证书。从事临床工作9年,参与并发表医学论文2篇。

  2、康复治疗团队

  姓名:黄丽华

  职称:副主任康复治疗师

  专长:擅长在ICF理念指引下对小儿脑损伤、发育障碍、脑性瘫痪、孤独症、智力障碍、遗传代谢等疾病的康复评定与治疗。

  详情介绍:硕士研究生学历,毕业于宁夏医科大学,现任宁夏残疾人康复中心副主任。中国残疾人康复协会理事、中国残疾人康复协会康复评定专委会青年委员、中国康复医学会儿童康复专委会引导式教育与高危儿早期干预学组委员、宁夏康复医学会儿童康复专委会常务委员、宁夏精神卫生专科联盟常务理事、全国辅助技术培训讲师。参编《脑瘫儿童引导式教育项目系列之家长工作锦囊》等著作3部。参与多项省部级课题研究,承担宁夏医科大学康复医学系相关课程授课任务,多次赴广东、安徽、河北等地进行引导式教育专题讲座或经验分享,始终致力于推动ICF理念指引下的宁夏肢体障碍儿童康复工作的发展。先后发表论文10余篇。

  姓名:袁小燕

  职称:主管康复治疗师

  专长:擅长肢体功能障碍儿童康复评定与治疗。

  详情介绍:大学本科学历,毕业于宁夏医科大学,参与编写《宁夏残疾儿童居家康复服务指南》著作1部,参与科研课题4项,其中《宁夏脑瘫儿童学校适应能力调查》获自治区第五届基础教学课题一等奖。分别参加“首届全国儿童康复治疗师技能大赛”、“第三届全国儿童康复治疗师大赛”、“第四届全国儿童康复治疗师大赛”获得团体优胜奖。先后发表论文2篇。

  3、特殊教育团队

  姓名:方芳

  职称:高级教师

  专长:擅长儿童特殊教育综合康复、评估、行为干预等。

  详情介绍:大学本科学历,毕业于中央广播电视大学。启智科业务主管。长期从事孤独症、智力障碍及相关发育障碍儿童教育康复工作。宁夏孤独症及儿童行为障碍专科联盟 理事,宁夏残疾人康复协会、智力残疾人康复专业委员会副主任委员,宁夏精神协会副主席。参编《青少年特发性脊柱侧弯康复治疗与家庭管理》等著作2部。发表过《音乐游戏在智障儿童康复训练中的作用》、《孤独症儿童颜色偏好实验研究》、《孤独症谱系障碍的研究进展》、《自闭症儿童融合教育的调查分析—以宁夏爱佑和康儿童康复中心为例》等10篇学术论文,其中《视觉提示促进孤独症儿童沟通能力的研究》与《游戏治疗对自闭症儿童康复的个案研究》获得教育期刊第一季度一等奖。

  姓名:杨国芬

  职称:一级教师

  专长:擅长儿童特殊教育综合康复、评估、行为干预。

  详情介绍:大学本科学历,毕业于南京师范学院。长期从事孤独症、智力障碍及相关发育障碍儿童教育康复工作,从事特殊教育工作10余年。宁夏残疾人康复协会会员,担任过《2020年全国社区康复知识专题培训班》的讲师。多次参加“全国特殊儿童康复教育学科带头人”培训学习。承担宁夏医科大学、宁夏幼儿师范高等专科学校等院校教学实践课程授课任务及宁夏孤独症、智力障碍儿童康复基层机构技术指导。参与《宁夏残疾儿童居家康复服务指南(第一版)》的编写;参与《孤独症儿童康复服务规范》、《智力障碍儿童康复服务规范》、《脑瘫儿童康复服务规范》课题研究;曾在国家教育期刊发表过《关于智力障碍儿童学校教育几个问题的思考》、《浅论康复队伍建设工作对残疾人康复服务的影响》等5篇学术论文。


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