为了进一步提高宁夏儿童康复专业技术人员的业务能力和技术水平，根据2019年自治区级医学教育项目安排，宁夏残疾人康复中心于10月28日-11月1日借助宁夏外专局海外专家项目举办“ICF理论与应用专题培训班”。

　　培训班邀请了南澳大利亚大学社会科学硕士，英国杜伦大学教育学博士，美国专业注册音乐治疗师陈美玉博士前来授课.陈博士首先对中心各类儿童的课堂教学和个别化训练进行了观摩和考察，并针对观摩情况为学员制订了培训计划，将培训分为两个阶段。第一阶段陈博士为学员进行了儿童行为观察和临床推理的理论授课，带领学员对日常训练过程中遇到的疑难案例进行了讨论，引导康复教师和治疗师运用临床推理的方法对儿童行为观察结果进行描述和分析，并为儿童制订个别化教育计划。第二阶段陈博士围绕儿童情绪行为出现的原因和如何改善特殊儿童情绪行为进行了理论培训，通过大量的案例分析引导学员运用学到的理论知识对疑难案例进行现场干预。学员们全程认真观察详细记录，积极参与现场实操和讨论，他们在对专家的敬业精神和技术水平表示赞叹的同时也体会到了能够灵活运用所学知识帮助特殊儿童带来的极大的乐趣和成就感。培训的最后一天，陈博士又与中心的特殊儿童家长进行了座谈，对家长的疑惑一一解答，并结合亲身经历给予家长鼓励及信心。最后，陈博士又与中心主任及业务骨干进行了座谈，对本次培训情况进行了详细反馈，也对中心的专业人员提出了期望和要求。

　　本次培训对中心儿童康复工作的发展起到了重要的推动作用，为专业人员答疑解惑、厘清思路，为专业方向的发展指点迷津、拓宽视野。学员们均表示希望今后能多开展此类培训，让他们能为残疾儿童提供更加精准、优质、全面的康复服务。